STIT Maskumambang Laksanakan Sidang Munaqosah Skripsi, Ustadz Ahmad: Mahasiswa Sudah Siap

Sidang Munaqosah Skripsi STIT Maskumambang

Gresik Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Maskumambang kembali menggelar kegiatan akademik penting berupa sidang munaqosah skripsi bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI). Kegiatan ini berlangsung pada hari Sabtu, 19 Juli 2025, bertempat di ruang kuliah STIT Maskumambang.

Sidang dimulai sejak pukul 08.30 hingga 17.30 WIB dengan melibatkan sejumlah mahasiswa yang telah menyelesaikan penulisan skripsi sebagai syarat akhir untuk meraih gelar sarjana pendidikan. Acara tersebut berjalan dengan tertib dan lancar serta dihadiri oleh para dosen pembimbing, dosen penguji, dan sejumlah sivitas akademika lainnya.

Sidang Munaqosah Skripsi STIT Maskumambang

Direktur Pendidikan Tinggi Pondok Pesantren Maskumambang, Ustadz Ahmad Sholihan, S.Pd., M.Si., turut hadir dalam kegiatan ini dan memberikan tanggapannya terkait pelaksanaan sidang munaqosah tahun ini. Dalam keterangannya, beliau menyampaikan rasa syukurnya atas kelancaran jalannya kegiatan akademik tersebut.

“Alhamdulillah kegiatan hari ini berjalan dengan lancar. Para mahasiswa sudah membawa bekal yang siap dalam pelaksanaan sidang kali ini,” ungkap Ustadz Ahmad.

Beliau juga mengapresiasi semangat mahasiswa dalam mempersiapkan diri menghadapi ujian akhir yang menandai hampir selesainya perjuangan panjang mereka dalam menempuh pendidikan di STIT Maskumambang. Menurutnya, keberhasilan pelaksanaan sidang ini tidak hanya mencerminkan kesiapan mahasiswa, tetapi juga menunjukkan kerja sama yang baik antara dosen pembimbing, penguji, serta seluruh tim akademik yang terlibat.

STIT Maskumambang, sebagai bagian dari institusi pendidikan tinggi Pondok Pesantren Maskumambang, terus berkomitmen untuk mencetak lulusan yang unggul dalam bidang pendidikan agama Islam. Dalam setiap tahunnya, pelaksanaan sidang munaqosah menjadi momen penting untuk menilai capaian akademik mahasiswa dan menguji kemampuan mereka dalam menyampaikan serta mempertahankan hasil penelitian ilmiah secara sistematis.

Sidang Munaqosah Skripsi STIT Maskumambang
Peserta sidang munaqosaah sekripsi Pondok Pesantren Maskumambang

Dalam kesempatan tersebut, Ustadz Ahmad Sholihan juga menyampaikan harapan besarnya terhadap para peserta sidang. “Kami berharap mahasiswa yang telah mengikuti sidang hari ini dapat segera menyelesaikan revisi dan menyelesaikan tahapan akhir studi dengan baik. Semoga mereka menjadi pendidik dan dai yang bermanfaat di masyarakat serta mampu membawa nilai-nilai Islam dalam kehidupan nyata,” tuturnya.

Jadwal Sidang Munaqosah Skripsi STIT Maskumambang

RUANG 01

NO

PUKULNAMA MAHASISWAJUDUL SKRIPSIPENGUJI IPENGUJI II (KETUA)PENGUJI III

1

08.30 – 09.30 WIBAbdullah Sajid

KONSEP PENDIDIKAN TAUHID ANAK DALAM SURAH LUQMAN AYAT 12-19 (Studi Tafsir Al-Azhar Karya Hamka)

SEPTIA MARDIANA, M.Pd.I

ABD. KHALIQ, M.Pd.I

Drs. H. MAHMUDI, M.Pd.I

209.30 – 10.30 WIBAdi Eka PutraPERAN GURU AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER AKHLAKUL KARIMAH SANTRI MSU PUTRA PONDOK

PESANTREN AL FURQON AL ISLAMI KABUPATEN GRESIK

WELLY FIRDAUS, M.Pd.AHMAD SHOLIHAN, S.Pd., M.Si.

Dr. ALI ROSYIDI, M.Pd.

310.30 – 11.30 WIBDWI REZKY FATHUR A. N.PENGARUH KONTEN DAKWAH DI YOUTUBE TERHADAP PEMAHAMAN KEAGAMAAN DI KALANGAN MAHASISWA :

STUDI KASUS DI SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH MASKUMAMBANG

WELLY FIRDAUS, M.Pd.AHMAD SHOLIHAN, S.Pd., M.Si.

Drs. NAF’AN ABU MANSUR, M.Pd.

ISHOMA

4

12.30 – 13.30 WIBMAULANA ADIYATAMAPENGARUH INTERAKSI KELUARGA TERHADAP PEMBENTUKAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA ANAK DI DESA

PURWODADI

ABD. KHALIQ, M.Pd.IAHMAD SHOLIHAN, S.Pd., M.Si.Drs. H. MAHMUDI, M.Pd.I

5

13.30 – 14.30 WIBHeri Roman CahyadiKonsep pendidikan akidah perspektif Syaikh shalih Al-utsaimin dan relevansinya dalam pendidikan masa kiniDrs. NAF’AN ABU MANSUR, M.Pd.WELLY FIRDAUS, M.Pd.

Dr. ALI ROSYIDI, M.Pd.

6

14.30 – 15.30 WIBMUHAMMAD HARISKONSEP TAZKIYATUN NUFUS DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK PERSPEKTIF AHLUSSUNNAH WAL JAMA’AHDr. H. SYAIFUL HAFIDZ, M.Pd.WELLY FIRDAUS, M.Pd.

MOH. RIDLOI, M.Pd.I

7

15.30 – 16.30 WIB

WELDY HABIBUR ROHMAN

KONSEP TAZKIYATUN NAFS PERSPEKTIF IMAM GHAZALI DALAM PENDIDIKAN AKHLAK SERTA RELEVANSINYA

TERHADAP PENDIDIKAN AKHLAK DI ERA DIGITAL

SEPTIA MARDIANA, M.Pd.I

WELLY FIRDAUS, M.Pd.

MOH. RIDLOI, M.Pd.I

 

RUANG 02

NO

PUKULNAMA MAHASISWAJUDUL SKRIPSIPENGUJI IPENGUJI II (KETUA)

PENGUJI III

1

08.30 – 09.30 WIBM BAYU PERMANAEFEKTIVITAS SIRAH NABAWIYAH UNTUK MENGATASI INFERIORITY COMPLEX PADA SANTRI KELAS ALI 3 MA’HAD AL-

FURQON AL-ISLAMI GRESIK

WELLY FIRDAUS, M.Pd.Dr. ALI ROSYIDI, M.Pd.

ROSIF, M.Pd.I

2

09.30 – 10.30 WIBHusnul KhotimahPenerapan model joyful learning untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan pemahaman akhlak di kelas VIII

MTs Al-Khoiriyah Dalegan

Drs. H. MAHMUDI, M.Pd.IDr. H. SYAIFUL HAFIDZ, M.Pd.

SEPTIA MARDIANA, M.Pd.I.

310.30 – 11.30 WIBAchmad SuryaPeran Orang Tua dalam Membina Akhlak Anak MTs Putra di Pondok Pesantren Al Furqon Al Islami GresikROSIF, M.Pd.IDr. H. SYAIFUL HAFIDZ, M.Pd.

Dr. ALI ROSYIDI, M.Pd.

ISHOMA

4

12.30 – 13.30 WIBRIFQY ZIDANE FIRMANSYAHPENERAPAN METODE PEMBELAJARAN HOLISTIK BERBASIS PROYEK DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA KELAS X

MA YKUI MASKUMAMBANG DUKUN

SEPTIA MARDIANA, M.Pd.I.Dr. H. SYAIFUL HAFIDZ, M.Pd.Drs. NAF’AN ABU MANSUR, M.Pd.

5

13.30 – 14.30 WIBHafiz Rafiardi

UPAYA PENGASUH DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI AKHLAK PADA SANTRI BARU DI MSW PUTRA AL-FURQON AL-

ISLAMI GRESIK

MOH. RIDLOI, M.Pd.IDrs. H. MAHMUDI, M.Pd.I

ROSIF, M.Pd.I

6

14.30 – 15.30 WIBNUR DARMAWAN

NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM Q.S. AL-BAQARAH AYAT 286 PADA KITAB TAFSIR IMAM IBNU KATSIR

ROSIF, M.Pd.IDrs. H. MAHMUDI, M.Pd.I

Drs. NAF’AN ABU MANSUR, M.Pd.

715.30 – 16.30 WIBRAIHAN RACHMANULLAHSTUDI KUALITATIF TENTANG DAMPAK NEGATIF PENGGUNAAN TIKTOK TERHADAP PSIKOLOGI MAHASISWA DAN

STRATEGI PENANGANANNYA DI STIT MASKUMAMBANG GRESIK

Dr. ALI ROSYIDI, M.Pd.Drs. H. MAHMUDI, M.Pd.I

ROSIF, M.Pd.I

 

RUANG 03

NO

PUKULNAMA MAHASISWAJUDUL SKRIPSIPENGUJI IPENGUJI II (KETUA)

PENGUJI III

1

08.30 – 09.30 WIBOki PranotoIMPLEMENTASI SHALAT BERJAMAAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS HUBUNGAN SOSIAL SANTRI MSW PUTRA PONDOK PESANTREN AL-FURQON AL-ISLAMI SROWO SIDAYU GRESIKDr. H. SYAIFUL HAFIDZ, M.Pd.AHMAD SHOLIHAN, S.Pd., M.Si.

MOH. RIDLOI, M.Pd.I

2

09.30 – 10.30 WIBMohammad Iqbal A. J.PENDIDIKAN KOGNITIF DALAM AL QUR’AN SURAH ALI IMRON AYAT 190-191 DAN PENERAPANNYA UNTUK

MENINGKATKAN KEIMANAN SISWA

ABD. KHALIQ, M.Pd.IDrs. NAF’AN ABU MANSUR, M.Pd.

ROSIF, M.Pd.I

310.30 – 11.30 WIBAbidatur RosidaImplementasi Nadzom Aqidatul Awam sebagai Metode Pembelajaran Akidah di Madrasah Diniyah Nur Rohmah

Sidomulyo Babakbawo Dukun

ABD. KHALIQ, M.Pd.IMOH. RIDLOI, M.Pd.I.

SEPTIA MARDIANA, M.Pd.I

ISHOMA

4

12.30 – 13.30 WIBADITYA PURNAMA AJIEADAB PESERTA DIDIK PERSPEKTIF SYAIKH BAKR ABU ZAID DALAM KITAB HILYAH THALIB AL-‘ILMI SERTA

RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM INDONESIA

Dr. ALI ROSYIDI, M.Pd.WELLY FIRDAUS, M.Pd.MOH. RIDLOI, M.Pd.I

5

13.30 – 14.30 WIBMohammad Muiz SetiawanPenerapan Metode Sabak, Sabki, dan Manzil dalam Meningkatkan Prestasi Hafalan Al-Quran Santri Pondok Pesantren

Ibnu Abbas Bojonegoro

Dr. H. SYAIFUL HAFIDZ, M.Pd.AHMAD SHOLIHAN, S.Pd., M.Si.

ABD. KHALIQ, M.Pd.I

6

14.30 – 15.30 WIBMuhammad Bahrul AmieqAnalisis kesesuaian buku ajar Akidah akhlak kelas 7 madrasah Tsanawiyah dengan kurikulum merdeka pada madrasahDr. ALI ROSYIDI, M.Pd.AHMAD SHOLIHAN, S.Pd., M.Si.

SEPTIA MARDIANA, M.Pd.I

7

15.30 – 16.30 WIBISLAM ABDUL ROSIDADAB BELAJAR SISWA MENURUT IMAM IBNU JAMAAH DALAM KITAB TADZKIROTUS SAAMI WAL MUTAKALLIM DAN

RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM SAAT INI

AHMAD SHOLIHAN, S.Pd., M.SiDrs. NAF’AN ABU MANSUR, M.Pd.

ABD. KHALIQ, M.Pd.I

816.30 – 17.30 WIBMuhammad Iqbal FirdausKonsep pendidikan Aqidah Tauhid prespektif Mohammad bin Abdul Wahhab dan implementasinya dalam pendidikan

Islam di madrasah

ROSIF, M.Pd.IDrs. NAF’AN ABU MANSUR, M.Pd.

ABD. KHALIQ, M.Pd.I

Dengan pelaksanaan sidang yang berjalan lancar, STIT Maskumambang semakin meneguhkan posisinya sebagai lembaga pendidikan tinggi Islam yang serius dalam membina dan mengembangkan potensi akademik mahasiswa. Kegiatan ini juga menjadi bukti nyata dari komitmen dalam menjaga mutu lulusan yang tidak hanya kompeten secara intelektual, tetapi juga kuat secara spiritual.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *